英语六级大阅读怎么做好,学习效果好吗?一节课多少钱

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在英语四六级考试中,阅读理解占据的比重大且相对于其他部分来说也容易得分,所以从阅读理解开始突破是最快捷的提分方式,接下来小编告诉你英语六级大阅读怎么做好

英语学习

英语六级大阅读怎么做好:

英语六级快速阅读方法一、考前:背四六级高频词汇

众所周知,词汇是一切英语考试的基础。但是望着那本厚厚的英语虽然现在的在线儿童英语培训机构很受欢迎,530910f92e1415f1975968b14e564f07但是面对如今在线少儿英语机构越来越多的局面词典,有几个人能有把握啃完?大多数人绝对属于望而却步型。

我的建议是:同学们去买一本四六级高频词汇手册,每天啃个2~3页的,应付考试也就基本ok了。当然,有余力或者想挑战高分的同学可以去再找些高频词以外的词汇来背。

英语六级快速阅读方法二、考前:训练泛读技能

很多同学都反映考试时间给的太少,来不及完成,从而造成失分。而这主要是由于大家平时疏忽练习这一部分。那么应该如何练就这本事呢?我的建议是:大家可以每天去图书馆看些历年英语四级快速阅读真题以及历年英语六级快速阅读真题的文章等等。刚开始,可以不用做到一目十行,只要做到看完一篇很长的文章后知道其大体内容是什么。渐渐地,你会发现你采集信息的能力在加强,而且速度也有稍微提升。

紧接着,你就可以用手机、手表等计时工具来看看自己在多少时间内读完一篇1200左右的英文文章,记下第一次读文花多少时间,以后就算每天只是进步一秒钟,那也是一种进步,欲速则不达嘛!这里当然也存在一个问题,就是文章可能难度不一,相差个几十秒也是正常的,但最好不要超过一分钟,我们要追求一个稳定性。之后,等你差不多练到能在12分钟左右看完一篇1200字的文章了,你就基本成功了!

对于3-6岁的孩子来说fshuamiao.com英语的认知以及兴趣的培养和引导正确的发音最为重要!

英语六级快速阅读方法三、考中:快速阅读技巧

任何考试都存在一定技巧,但前提必须是同学们做足考前功夫。我们都知道一篇文章的重点信息一般包含在段落的首末句,主题内容一般是包含在首段和末段。首末句可能就是段落内容的概括句。而首段和末段则是整篇文章的导语和总结。所以看文章时,着重看一下首末段和首末句。

还有一个技巧适合那些善于抓取信息点的同学,即先浏览题干,再去针对性地看原文,从中定位答案,这样做有时候可以省一些时间。

英语六级快速阅读方法四、考中:精神要紧张起来

快速阅读是一项重脑力活,要求考生高度集中自己的注意力,不然的话,文章一遍看过去,不知道自己看了什么。所以,考试时候你的精神状态要绷紧点,心理学家说,人在高度紧张时,会促使小宇宙爆发。这和很多运动员都吃兴奋剂以求超发挥一样一样的。至于怎么个集中法,难道也吃个兴奋剂什么来着,这当然是不可能的呀,我们可以备个巧克力在手边,有助于刺激神经以及补充能量!

大学英语六级阅读理解学习技巧:

1.筑稳基础,重视词汇不常用的含义

英语四六级考查词汇不是像高考一样直接出现词汇或语法的单项选择题,而是把词汇放到阅读理解当中去考查,这样一来,考查的难度就增加了,考生单认识这个单词还不足以理解整篇文章。英语四六级考试的大纲词汇数量还是比较多的,考生如果没有完全掌握这些大纲词汇,那么考试的时候在阅读部分势必要感到很吃力,但是,通常考生把大纲词汇过滤一遍以后心里都会有一个大概的印象,可是考试的时候再遇到这些单词,按它们常用的词义来翻译似乎又是解释不通的,之所以会这样是因为许多常用词在特定文章语境中使用的可能是我们并不常见的含义,如果考生在复习词汇时没有注意这些不常用含义,在考试时遇到了就很容易造成理解错误而选错答案。

2.合理培养做题习惯,避免浪费时间

四六级考试时,很多考生都会觉得时间紧迫,一不小心就答不完题,这其中很大一部分原因是在我们自身的,比如,有些考生在阅读时喜欢逐字逐句的翻译,这样虽然准确度较高,但是会浪费大量时间,最终导致考生得不偿失;还有一些考生在阅读时碰到一时不理解的句子就容易反复琢磨,重复阅读,其实这样并没有必要,一句话理解不清楚不会影响我们对整个文章的理解,做阅读只要抓住文章主要内容和每一题对应的文中关键句的含义就足够了。

3.扩展知识面,了解热点信息

近几年各种各样的考试都越来越喜欢紧跟时政,考查书本以外的很多知识,英语四六级也不例外。在近几年的英语四六级考试中就曾出现过节约能源、经济危机、社交网站等紧跟时政热点的话题。所以这就要求我们的考生在复习时目光不能仅仅集中在英语练习题上,还要额外了解一点社会方方面面的知识,扩展自己的知识面才能更加轻松应对一路改革的英语四六级。

英语六级快速阅读答题技巧:

英语六级快速阅读答题技巧1、关键词定位(key words positioning)

Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.

像这道题就属于比较简单的题目。这道题是来自于四级样卷的Q47,当这道题出现的时候,同学们应该关注的是划线的两个数据,而20世纪70年代中期这个数据其实它的意义绝对没有3.9%大,因为前方是一个时间段,有可能经常出现,而后方是一个具体数值,具体数值的高频可能性不大,因为对于很多人来说他们都明白越高频的单词或短语的形式越不能成为我们的核心钩划点,3.9%一旦出现就让我们在全文当中展开3.9%的寻找之旅吧!

Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5million in 2004.

这时我们会发现顺序再读的时候四级样卷的C段出现了一个3.9%,这样一个点一旦出现,这一道四级简单的匹配题就结束了。

英语六级快速阅读答题技巧2、同义替换(paraphrasing)

接下来,我们再来看另外一个匹配的情况,现在是一个稍难的版本,来自于六级样卷第52道题。

A series of books, mostly authored by Americans, warned...

这句话的含义是一个系列的书籍都是由美国作者来完成的,警告说。。。

A succession of books, mainly by Americans... Sounded the alarm

这是原文的B段开头,跟它几乎是一模一样,但是很明显六级和四级相比,它的难度就有一点大了。首先,可别看错,在原文中出现一个单词叫succession,它意思是一个序列的,或者是一个系列的一拨儿的,千万不要看成了成功,整句翻译为一个序列的书主要是由美国人来做。大家仔细看一下mainly换成了mostly,而warned,警告,被换成了sounded the alarm,拉响警笛或拉响警报。由此我们发现,同义替换对于解题是非常重要的。

从这道题中,给大家一个提醒:在平时一定要多做同义替换的积累,比如more and more people我们就认为这不是一个好的表达,我们可以把他升级为an increasing number of people。这个版本就要比more and more people好一些,平时多注意同义词替换方面的积累,能帮助你的阅读,也能帮助你的写作。

英语六级阅读怎么练:

1.确定答题时间

如果你仔细认真地根据上述工具进行了准备。那么应该很清楚这部分的答题要求了。请先回答我一个问题:这部分总共有几道大题?嗯。整份试卷你分配在这部分的时间是多少?嗯。你的回答可能是:20分钟。那么每道大题的时间是5分钟,没错。

2.练习扫读 【根本读不完,一篇勉强结束了,时间也到了,没有时间做题,怎么办?】

告诉你吧,有的题就是读不完的。这些题就不是让你来读完的。换一句话说,即使读完了,也是没有意义的。因此,学习扫读是很有必要的。

3.确定扫读目标【全文读完了,可是完全没有印象,读到题目时已经忘了一大半】

确定目标的方法很简单。那就是直接从文章后面的题目中提取关键词。比如:Why is the king always lucky? 我们就可以知道我们在阅读时要注意,凡是关于国王幸运原因的部分都应该留心。

4.紧急情况的应对措施

并非所有的题目都如 Why is the king always lucky? 这么简单,尤其是问主题思想的,这时我们还要恋战吗?答案是否定的。因此,这时一定要先划上一个,你就有了1/4的机会,这样也比你不填要好。

5.分析出题人的思路【终于到题目了,终于做完了,一看答案,什么?只对了一个?】

这里解释为什么要用带解释的书而非全是A B C D 的书。因为我们选择答案,说到底就是迎合出题人的思路。这个现实是很残酷的,因此,如果要有一个高正确率,最好的办法就是了解出题人是怎么想的,我选择的答案和他的想法哪里不符,和原文哪里不符?同时用马克笔将这些关键部分、错误部分划出。

6.复习

复习的最好办法就是在早读的时候把文章当美文来读,马克笔划出的部分一定要仔细体会,达到流利的程度。

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